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Devineau, S., & Confais, A. (2017). Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués. Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, (45

Devineau, S., & Confais, A. (2017). Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués. Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, (45).
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Résumé : Les métiers de CPE et d’enseignant en maternelle comptabilisent respectivement plus de 70 % et 90 % de femmes dans leurs effectifs globaux. Un défaut de parité que la sociologie du genre permet d’éclairer à travers les aspects du care de l’activité de travail prescrite. Parmi les différents constats produits par l’étude, il ressort un rapport sexué au travail engendré notamment par la socialisation différenciée entre les sexes.

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Francois Féliu (22 septembre 2017). Devineau, S., & Confais, A. (2017). Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués. Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, (45. Dynamiques sociales contemporaines. Consulté le 14 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/nytw


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